(0)

基本信息

  • 性别:
  • 聘任技术职务:副教授
  • 学历:研究生教育
  • 联系电话:
  • 电子邮箱:zlyao@shnu.edu.cn
  • 通讯地址:
  • 部门:对外汉语学院
  • 学位:文学博士学位
  • 毕业院校:上海师范大学
  • 办公地址:

研究方向:

现代汉语语法

对外汉语教学

(以下信息源于科研管理系统)

学术成果:
论文
  • [1] 姚占龙. “里、内”的方位表达及其范畴化. 汉语学习,2009.
  • [2] 姚占龙. 现代汉语状态形容词量级差别考察. 语言研究,2010,第4期(4):35-42.
  • [3] 姚占龙. “说、想、看”的主观化及其诱因》. 《语言教学与研究》,2008.
  • [4] 姚占龙. 现代汉语状态形容词量级延伸》. 《现代汉语虚词研究》,2008.
  • [5] 姚占龙. 现代汉语“就”的标量功能. 对外汉语研究,2011,第七期(7):125-136.
  • [6] 姚占龙. 动后复合趋向动词动性考察. 上海师范大学学报,2006.
  • [7] 姚占龙. 同根ABB式状态形容词及其量级考察. 世界汉语教学,2006.
  • [8] 姚占龙. 现代汉语“就”的标量功能》. 对韩汉语教学研究,2005.
  • [9] 姚占龙. 副名组合的认知语义解释》. 第二语言教学与研究,2005.
  • [10] 姚占龙. 也谈能够受程度副词修饰的“有+名”结构》. 现代汉语虚词研究与对外汉语教学,2005.
  • [11] 姚占龙. 祈使性否定副词“少”的产生极其语用解释. 语文研究,2014,130(第一期):43-46.
  • [12] 姚占龙. 可换位粘合式区别词定语语序考察. 中国语文法研究,2014,3(第3期):108-116.
  • [13] 姚占龙. 汉语国际教育专业的人才培养模式探讨. 汉语国际教育本科专业建设研究,2017.
  • [14] 姚占龙. 人称代词句末重复句的话语功能研究. 对外汉语研究,2021,23(23):169-180.

教学工作:
教职工课程信息
开课学年开课学期课程名称
2020-20211对外汉语教学语法
2018-20191对外汉语教学语法

荣誉奖励:

社会兼职: