| 部门：教务处 |
| 聘任技术职务：讲师（高校） |
| 学位：教育学博士学位 |
| 学历：研究生教育 |
| 毕业院校：华东师范大学 |
| 联系电话：021-54506426 |
| 电子邮箱： |
| 办公地点：3号楼330办公室 |
| 通讯地址：上海市徐汇区桂林路100号 |
学术成果
论文
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[1] 常磊. 数学“情境─问题”教学中教师的MPCK理论研究. 数学教育学报,2012,21(5):67-71.
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[2] 常磊. 情境视角下的数学核心素养. 数学教育学报,2017,26(2):24-28.
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[3] 常磊. 国内外高层次(数学)思维研究述评. 数学教育学报,2016,25(5):10-15.
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[4] 常磊. 数学“情境-问题”教学中教师的MPCK理论研究. 首届华人数学教育会议论文集,2014.
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[5] 常磊. Focus on formulation: how this happens in a Chinese classroom. Mathematics: Learn, Lead, Link: Proceedings of the 25th Biennial Conference of the Australian Association of Mathematics Teacher,2015.
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[6] 常磊. 高中数学问题情境创设的有效性实证研究. 教学与管理,2013,0(6):70-72.
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[7] 常磊. 从现行教师公开招聘考试看高师院校就业指导课程改革. 陕西教育(高教版),2011,0(9):3-5.
教学工作
| 教职工课程信息 | | 开课学年 | 开课学期 | 课程名称 | | 2021-2022 | 1 | 教育见习 | | 2019-2020 | 3 | 中学数学解题研究 | | 2018-2019 | 1 | 高等数学 |
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